晨会课件,晨会课件(热门12篇),清晨课件(集合5篇)

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周次 第十周  班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月1日 升国旗 点评作业 大扫除 晨会 邹强 李嘉欣 胡新锐 程慧敏没有完成作业，点名批评。 10月2日 安全教育 晨会 过马路注意交通安全 10月3日 拼音验收 晨会 总结拼音验收结果，做质量分析 10月4日 收餐费 晨会 收取十一月份的餐费 10月5 日 提醒学生周一做升国旗的准备 晨会 做好周一升国旗的各项准备。   周次 第十一周  班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月8日 升国旗 晨会 升国旗 10月9日 发放《中华文化进校园》 晨会 组织学生认真阅读 作为家庭作业布置 并制作读书小报 并与12月10上交学校。 10月10日 注意交通安全 晨会 叮嘱学生宁停三分，不抢一秒 过马路走人行横道 遵守交通规则 10月11日 强调大课间带跳绳 晨会 路队结束后由班长对队伍整齐和安静无声情况作评价。 10月12 日 安全教育 晨会 何主任安全教育  班主任补充   周次 第十二周  班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月15日 升国旗 晨会 升国旗 公布上周 五星擂台大比拼的结果 10月16日 课间文明行为习惯的培养 晨会 班主任对学生进行课间文明行为规范 10月17日 个人卫生教育 晨会 学生清理自己的抽屉，并由组长检查，班级干部做总结。 10月18日 课堂文明习惯教育 晨会 强调课堂要认真听讲，不开小差，守纪律。 10月19 日 安全教育 晨会 叮嘱孩子周末可去书店看课外书，增加阅读量   周次 第十三周  班级 104 时间 主题 形式 摘要 10月22日 升国旗 晨会 对没穿校服的`同学提出批评并教育。 10月23日 学生行为习惯的养成教育 晨会 及时清理个人的抽屉和地面卫生。 10月24日 “三字经”背诵检查 晨会 班主任检查学生的背诵情况。 10月25日 收桌套钱 晨会 为了同学们课桌的清洁和卫生，学校为每一个学生配备了桌套，收取桌套费12元 10月26 日 六小三周年校庆 晨会 班主任对学生进行六小三周年校庆的介绍，并写自己对六小的祝福语。  

周次1 班级3

励志的句子小编在众多文章中筛选出了极具参考价值的“清晨课件”。老师在开学前需要把教案课件准备好，每天老师都需要写自己的教案课件。制定好教案是教师教育教学核心素养之一。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

活动目标：乐意与同伴交流分享自己的记录，尝试使用重叠的方法记录妈妈一周的菜篮子，积累多种记录方式。

活动准备：各自妈妈蔬菜篮的调查表、人手剪好的蔬菜篮子、一只油画棒。

活动过程：

一、交流调查表：

你们的记录表上记录了些什么？谁来介绍？

除了这些菜，你的记录表上还有哪些不同的蔬菜？

不同的蔬菜对我们小朋友身体有什么不同的好处呢？

二、探索蔬菜的摆放：

今天我们要把这么多的蔬菜都装进妈妈的菜篮子里，怎么摆放呢？

小结：一个个排成一排放不下，大家你靠着我我挨着你，有前有后，这种办法真好。今天就用你们的办法来试试记录妈妈一周的菜篮子。

三、示范妈妈的菜篮子

用一名幼儿的记录表做示范：

1、看看妈妈星期天买了什么菜？

2、星期天记录好了记录星期几？为什么菜的一些部位看不出了呢？

3、星期一过了是星期几？这个菜怎么挤进去呢？怎么和篮子里的蔬菜宝宝你挨着我，我挨着你？（基本方法：看见边就停，看不见、挡住的地方就当看见跳过去，又看见了接下去。）

4、谁来试试把星期四、星期五、星期六的蔬菜挤进篮子里？

个别幼儿尝试记录。

四、幼儿记录

这种好办法能把妈妈一周买的蔬菜都装进篮子里，我们也来试一试。

重点指导：1、提醒蔬菜拣大个的买。

2、涂色时注意蔬菜是否新鲜？（使用深浅色自然接色）

3、帮助个别不能成功的幼儿进行记录。

五、延伸活动：

看一下这种蔬菜自己小组有几个朋友喜欢吃？

你的记录表上自己小组的朋友最喜欢吃哪种蔬菜？

我喜欢的蔬菜

目标：发展幼儿的观察力、和动手操作能力，加深幼儿对常见蔬菜的认识，让幼儿了解各种蔬菜可吃的部分及其营养，通过本次活动引导教育幼儿爱吃蔬菜，不挑食。

准备：实物：西红柿、黄瓜、茄子、青椒、冬瓜、豆角、扁豆、白菜、芹菜、韭菜、青菜、菠菜、红萝卜、胡萝卜，白萝卜，由洗净切好的西红柿、黄瓜和萝卜构成的拼盘。

一、引起兴趣

师：刚才老师接到了一个电话，小朋友想不想知道是谁给老师打来的？是蔬菜王国的国王给老师打来的，它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友寄来了许多东西，放在了咱们活动室里，小朋友想不想看看是什么？（想）那咱们一起去看看吧？

二、观

经过精选励志的句子认为“班会课件”是最值得一看的文章之一。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是教育教学改革的有效手段。敬请您浏览本页内容！

活动团队：

六年四班

活动目的：

通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

一、队会仪式

二、队会内容

（主持人上场）

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年四班“学会自我保护”主题队会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们中学生飞来的噩耗；

乙：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。

剧2

c1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

c1：（开门，让d进来）

d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀

c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

c1：（大吃一惊）

d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）

（主持人上场）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

剧3

c2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

d：嗯，嘴巴大大

小编特别为您准备了如下关于“晨读课件”的一篇范文。在正式上课之前，老师需要提前准备本学期的教学教案和课件。现在开始着手准备教案课件还来得及。教案和课件的设计质量直接关系到教学效果的好坏。请注意，这个网址提供的内容仅供参考，请您自行核实！

晨读课件的主题：珍惜时间

时间是不可逆转的，它如同一条不可逆转的河流，它总是向前流淌着，而我们总是在它的洪流中徜徉着。时间是随着我们的青春逐渐流逝而削减的，而懂得珍惜时间则显得尤为重要。正所谓时间就是金钱，一分钟一秒钟都如同人们手中的每一分钱一样，都是需要珍惜的财富。

然而，许多人却并没有真正地明白这一点。我们总是在浪费时间，与它背道而驰着，不懂得珍惜它。尤其是在年轻时，时间好像变得无限长，每一个日子都是如此充满了可能性和创造性，然而一旦时间流逝，我们便会发现已经错过了许多精彩的时光。所以，我们应该懂得珍惜这一分一秒，抓住每一个机会去做自己想做的事情和去实现自己的梦想。

当然，珍惜时间并不代表着只关注工作和学习。时间也应该被用来做我们所热爱的事情，比如：与亲友共度时光，追逐自己的梦想，或是安静地享受下班后家里的宁静。这样，我们就能真正地感受到时间的价值，真正的活着。时间好比一张各自不同的画布，在上面留下不一样的痕迹，我们应该尽可能地去创造有意义的痕迹，创造出一幅幅精彩而美好的画。

总之，时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间的重要性是不言而喻的，尤其是在我们年轻时，更是应该懂得好好利用每一刻的时间，去成为一个更好的自己。让我们不忘初心，懂得珍惜宝贵的时间，创造出一幅幅精彩而美好的人生画卷！

主题：晨读的重要性

晨读是许多人在早晨开始一天的工作、学习或生活前习惯性采取的一项活动。它可以帮助我们提高精神和身体的健康，更好地面对一天紧张的工作和生活，同时还可以激发我们的智慧和潜力，成为更好的自己。

首先，晨读可以帮助我们提高精神和身体的健康。早晨是我们身体恢复和充电的时间，特别是在睡眠时。使用这段时间翻阅书本或阅读文章，可以刺激我们的大脑，让我们更加清醒和有活力。另外，晨读还可以促进我们的血液循环和代谢，有利于身体健康。

其次，晨读还可以更好地面对一天紧张的工作和生活。许多人在早晨起床后容易感到疲劳和焦虑，因为他们需要尽快适应新的一天。晨读可以缓解这些负面情绪，增加我们的自信和决心，帮助我们更好地应对一天的